4e jaar Verzorging-Voeding
Deze jonge mensen bezitten meer praktische vaardigheden en willen zorgende aandacht schenken aan andere mensen. De taken binnen deze “zorgopleiding” zijn gericht op gezonde mensen.
In het specifieke gedeelte van de opleiding staat actief leren centraal. Door eenvoudige opdrachten in groep, en onder directe begeleiding, maken de leerlingen kennis met de zorgsector en met de wereld van de diensten.
Binnen Verzorging-Voeding maken we het onderscheid tussen:
- zorg voor voeding
- zorg voor leef- en woonsituatie
- zorg voor gezondheid
- sociale vaardigheden
Binnen deze vier grote onderverdelingen staat kwaliteitsbewust handelen steeds centraal.
Naast het specifieke gedeelte, biedt de studierichting ook een zo breed mogelijke algemene vorming (Frans, muzikale en plastische opvoeding …). Het vak “PAV” (Project algemene vakken) leert hen de actualiteit beter begrijpen en kritisch na te denken over wat er in de wereld gebeurt.
Bovendien ondersteunt het vak PAV de vakken uit het beroepsgerichte deel van de opleiding door er voortdurend naar te verwijzen.
Lessentabel
4e jaar Verzorging-Voeding |
|
| Godsdienst | 2 |
| Frans | 2 |
| Lichamelijke opvoeding | 2 |
| Project algemene vakken | 6 |
| Plastische opvoeding | 2 |
| Verzorging-Voeding (1) | 16 |
| Textiel | 2 |
| Muzikale opvoeding | 1 |
| Uren per week | 33 |